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ニッポンのジレンマ©2ch.net

1 : 【吉】 転載ダメ©2ch.net:2016/05/01(日) 00:00:53.42 ID:ZyTypkvz
ディスラプトって何だ

2 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:01:56.49 ID:ZyTypkvz
解説の人かわた?

3 : :2016/05/01(日) 00:02:18.96 ID:NIfIJjw7
ディスプラウト

4 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:02:56.24 ID:ZyTypkvz
青井は煙たがられて外されたか

5 : :2016/05/01(日) 00:04:26.95 ID:NIfIJjw7
アクティブラーニング

6 : 【大吉】 :2016/05/01(日) 00:05:52.68 ID:ZyTypkvz
ロケ地どこ?

7 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:06:28.92 ID:KfcaN9+y
この前やってた犯罪者VS僧侶のやつは面白かったけど今日はどうだろうか

8 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:06:43.07 ID:w3z/wmPQ
ブルーオーシャンみたいに昔からある概念に新しく名前つけて
さも新しい概念のごとく提唱してセミナー開いたり本出したりして稼ぐ系の言葉?

9 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:07:42.55 ID:KfcaN9+y
自転が逆だったら台風が縦断することはなくなるのかな(´・ω・`)

10 : :2016/05/01(日) 00:07:51.30 ID:NIfIJjw7
etv特集の戦後の日本の教育の歴史でゆとりだ受験戦争だ揺り戻し激しくてワロタなw

11 : 【凶】 :2016/05/01(日) 00:07:56.67 ID:ZyTypkvz
>>7
今朝も収録するってメールきてたけど
午後名古屋に行くし

12 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:08:34.42 ID:N367cRaS
女性誌に京大3兄弟の漫画で載ってた宝槻さん

13 : 【中吉】 :2016/05/01(日) 00:08:57.27 ID:ZyTypkvz
出口って
退職後か

14 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:10:34.11 ID:x91JZP4R
バズワードに弱い連中による机上の空論の何週目かの焼きなおし議論

15 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:11:40.21 ID:TVktCSeu
だから何なの?って話ばかりだな

16 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:12:13.54 ID:ODOyxvOJ
あん肝

17 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:12:21.44 ID:w3z/wmPQ
単語を変えるだけで何十年も同じ議論を続けてるよねこういう人たち

18 : 【大吉】 :2016/05/01(日) 00:12:56.86 ID:ZyTypkvz
>>15
IDがテレビ神奈川

19 : :2016/05/01(日) 00:13:01.01 ID:NIfIJjw7
2045

20 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:13:15.11 ID:w3z/wmPQ
シンギュラリティwwwwwww

21 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:14:01.20 ID:x91JZP4R
ニューメディアとか一緒で、
ICTとか既に使ってるだけで恥ずかしい言葉だよな

22 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:14:44.24 ID:mQxRXZNo
古市とか反日主義者を税金で起用してんじゃねーよ糞NHK
こいつは日本の歴史は戦後からって戦前の日本を否定してる思想のやつだぞ 受信料を私物化して左翼ばかりテレビに出すな

23 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:14:46.85 ID:6g4Ooi+/
人工知能を動かす人間がいるから、職業がなくなるというのはおかしくね

24 : :2016/05/01(日) 00:15:07.88 ID:NIfIJjw7
2020ict

25 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:15:54.61 ID:w3z/wmPQ
学者連中の議論だから具体性がなくてふわっとしてるのか

26 : :2016/05/01(日) 00:16:17.19 ID:NIfIJjw7
パソコン室(笑)

27 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:16:56.02 ID:XrKrOc2b
http://i.imgur.com/f0TS0Hj.png
http://i.imgur.com/hQCiq8B.png

28 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:17:31.42 ID:x91JZP4R
安易に使っても個人情報とか駄々漏れしちゃうから
そうそうふやせないだろ
企業だって個人の持ち込みとか制限してるのに

29 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:17:40.08 ID:JQoXL059
なんかフルーツポンチの人が真面目に喋ってる!

30 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:18:04.44 ID:WH9zvIrB
随分こじんまりとなったなwwwwwwwwwww

31 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:18:47.15 ID:x91JZP4R
こんなヤツラの言う事でなんとかなるなら
とっくによくなってるよな

32 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:19:15.63 ID:WH9zvIrB
虫っぽいなwwwwww

33 : :2016/05/01(日) 00:19:24.75 ID:NIfIJjw7
適切なマイルストーンを置ける力

34 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:19:50.34 ID:6g4Ooi+/
なにそのプログラム

35 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:20:40.96 ID:w3z/wmPQ
ゲームといえど三ヶ月で日本一になれるかw
一時期ぷよぷよやってたけどトップレベルは人生賭けてたぞあれ

36 : :2016/05/01(日) 00:24:08.11 ID:NIfIJjw7
日本人、投資=ギャンブル

37 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:24:18.48 ID:x91JZP4R
知識は最低限必要なもので
その上でどうだって事じゃないと何も出来ないのに…

38 : :2016/05/01(日) 00:26:02.33 ID:NIfIJjw7
個別授業化

39 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:26:54.53 ID:9qUOS26N
これだけやっても駄目な奴は出てくるからな〜

40 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:27:14.66 ID:6g4Ooi+/
そういえばピケティとかどこへ消えたんだ

41 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:27:58.37 ID:qOiTQL+f
この人駄目だな。
ごっこ遊びは、戦後何度か行われてるし、
いろんなところで行われてるんだよ。
それなのにただのごっこ遊びを例に挙げるなんて。
ICTって口走るなら、いままでのごっこ遊びを超えた例として出してくれよ。

42 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:28:01.75 ID:9qUOS26N
>>35
まず相手を見てすぐに連鎖数を数えられないと駄目だしな

43 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:28:48.70 ID:P0wEHrVS
ディスラプトって便秘薬の名前みたいだ

44 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:29:16.15 ID:P0wEHrVS
>>40
っ 報道統制

45 : :2016/05/01(日) 00:29:32.07 ID:NIfIJjw7
教育の無理強い

46 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:30:01.12 ID:hWZb/0J3
NHKテレビラジオの高校講座も〜表現とかロンリの力とかビジネスとか情報とか
なんというかそれっぽくかわってる

47 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:30:07.18 ID:P0wEHrVS
昨日の朝生の三浦瑠璃さん美人だったなあ
あと中野なんちゃらさん

48 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:30:27.63 ID:WH9zvIrB
興味が湧けば来るなって言っても来るよ

49 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:30:47.78 ID:9qUOS26N
学校の教師と塾講師両方経験してる人はいないのか?

50 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:31:15.46 ID:6g4Ooi+/
この人社長なのか

51 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:32:11.15 ID:P0wEHrVS
>>49
うちの高校にいたわ、予備校のトップ講師
おかげでその科目のセンター試験の学校平均得点率が97%

52 : :2016/05/01(日) 00:32:36.45 ID:NIfIJjw7
ゆとり教育、先生にゆとりがなかったw

53 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:32:48.24 ID:WH9zvIrB
>>47 三浦はジレンマよく出てたじゃん

54 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:33:38.04 ID:P0wEHrVS
>>53
そうそう
今日の人見て思い出した

55 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:33:44.42 ID:hWZb/0J3
こういう虚業をなりわいにしてる人の意見って説得力あるの?

56 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:34:20.29 ID:WH9zvIrB
文化省だけじゃないけど役人はおしなべて、責任持ちたくないからフワッとしたことしかしねえし言わねえ

57 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:34:27.62 ID:9qUOS26N
>>51
やっぱいるんやねそういう人
両方経験してる人で無いとこういう問題は解決しないように思えるのよね

58 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:34:51.44 ID:6GNvo6O2
>>55
何もしていないお前よりは

59 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:34:58.67 ID:P0wEHrVS
遠隔教育ってサテライトのことかな
いいんだけど、同じことを皆が共有するから、試験が逆に難しくなる気がする

60 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:36:59.24 ID:x91JZP4R
ファシリテーション…

61 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:37:04.71 ID:P0wEHrVS
今さかんにやってるよなー、ファシリテイション
>>57
うちは私学だったから…
その先生は、超スパルタ。 成果はすごいが、予備校では絶対に無理かも
あと、たぶん予備校で不祥事起こした人かもしれんw

62 : :2016/05/01(日) 00:37:11.81 ID:NIfIJjw7
ドリル系

63 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:37:46.45 ID:UUFLQZcU
この妙に顔がツヤツヤしてる人誰?整形っぽいんだけど

64 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:37:56.88 ID:qOiTQL+f
私も個別授業化だと思う。
教育で取り残されたり、伸びなかったりする子は
大勢のなかの一人になっちゃって、
さっき言ったごっこ遊びでも、リーダーシップ取る子に
従って何も考えない状況になるだけで改善されない。
だから、「自分に言ってるんだ、自分の意見を言うんだ」っていう
当事者意識を持たせなきゃいけないと思う。それは端的に言うと個別授業化だけど
個別指導塾みたいなものはちょっと違うと感じている。

65 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:38:39.63 ID:WH9zvIrB
なんか無理に電子機器に結びつけてない?wwwwwwww

66 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:38:40.43 ID:P0wEHrVS
日本は知識偏重
2ちゃんなんか見ていると、本当に知識で勝負している人が多すぎだと思ったよ
そのくせ議論が全くできないという、日本の典型だわ

67 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:39:23.54 ID:4jII6FlC
新しい横文字を競って使う討論会

68 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:39:50.68 ID:9qUOS26N
>>64
取り残されると「もういいや」って放棄しちゃう子って結構多いよね

69 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:40:35.08 ID:6g4Ooi+/
どこかに儲けたい思惑が透けてみえるな

70 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:40:51.01 ID:P0wEHrVS
むしろ、ダメ人間力のほうが効果的なんだけどなw
反面教師ってやつさ
でも、そういう飛びぬけた人物は徹底的に排除するシステムになってる
それこそが大問題なんだがな

71 : :2016/05/01(日) 00:41:09.08 ID:NIfIJjw7
情報の非対称性

72 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:41:43.08 ID:w3z/wmPQ
「機械に道を教えてもらいたくない」
カーナビ「……」

73 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:41:46.10 ID:P0wEHrVS
>>68
先生も「もういいや」って放棄しちゃう
というか時間の制約でそうせざるをえないんだけどね

74 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:41:53.48 ID:82zkvUbi
将来の年収なんて分からないだろ(´・ω・`)

75 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:42:01.42 ID:WH9zvIrB
役に立つかな−?そのデータww

76 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:42:48.67 ID:qIq3/f2w
教育の方法より、貧富の差をなんとかしないとな

77 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:42:58.43 ID:6g4Ooi+/
つか先生も人工知能に置き換わるて話じゃないの

78 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:43:16.86 ID:q3CymP+q
煽ってるなw

79 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:43:27.75 ID:P0wEHrVS
 情報<知識<知恵、な
一番最下層にあるのが情報、それが蓄積して知識
さらにそれが集積して知恵へと昇華する
これが区別できない人が多い、それと事実と意見

80 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:43:51.21 ID:qIq3/f2w
古市は煽っていくスタイル

81 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:44:32.54 ID:4jII6FlC
人間力は培った結果だから教えるもんじゃねーだろ

82 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:44:51.95 ID:9qUOS26N
>>77
最終的には脳にデータインストールして終わりよ
その時教師が必要な部分は道徳とか倫理位じゃないかな

83 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:45:34.57 ID:w3z/wmPQ
人間力なんて便利な言葉を議論に使っていいんなら
人間力ある政治家を選んで、人間力ある経営者が社会を動かして
人間力ある夫婦が働きつつ人間力ある子育てをして
人間力ある子どもが人間力ある国家を形作るで問題全部解決できるな

84 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:45:35.53 ID:WH9zvIrB
>>76 貧富の差にかかわらず、教育の機会だけは平等にしとけば。本人が選択するでしょ。

85 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:45:39.43 ID:6GNvo6O2
>>66
詭弁すら知らない低学歴が2ちゃんで議論してるだけだから

86 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:45:57.67 ID:qIq3/f2w
>>82
道徳とか倫理こそ人工知能の方がブレがなくてよさそう

87 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:46:01.09 ID:P0wEHrVS
先生の教科書って、企業秘密だよな
どの先生もおなじことを教えたら、先生の差別化が図れないから、
絶対に先生同士で教えあったりしない

88 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:46:58.90 ID:x91JZP4R
メガネが一番言う事に中身が無いな

89 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:47:23.39 ID:82zkvUbi
Moocってそんなにコンテンツ充実してるん?(´・ω・`)

90 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:47:36.56 ID:P0wEHrVS
>>85
低学歴でも議論する方法さえ知っていれば、議論になるのにね
議論になればより有意義なのに、もったいないねえ

91 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:47:48.88 ID:+YzLtWKA
ネットで何検索してどう使ってるかを把握出来ればある程度性格面も把握出来るだろうけど
そんなの許可されんよなw

92 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:47:50.15 ID:6GNvo6O2
>>89
Jmoocはあまりない

93 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:48:05.23 ID:xSs4ouOy
何か今日は今一だなw

ほとんど空論ばっかりに聞こえるからか?ww

94 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:48:19.00 ID:qIq3/f2w
>>87
先生の教科書って?

指導方法については研究会開いてるよ、一応

95 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:48:21.11 ID:82zkvUbi
教室全体センサーなんて今はできないだろ(´・ω・`)

96 : :2016/05/01(日) 00:48:25.92 ID:NIfIJjw7
合理的な議論しようよ

97 : 【大凶】 :2016/05/01(日) 00:48:44.12 ID:ZyTypkvz
銭湯酒から戻ってきますた

98 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:48:45.31 ID:w3z/wmPQ
こういうのこそ有名塾の名物教師とかを呼べばいいのに

99 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:48:56.23 ID:82zkvUbi
>>92
眼鏡のハッタリか(´・ω・`)

100 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:49:20.63 ID:qOiTQL+f
IT業界はトライ&エラー、スクラップ&ビルドが正しいと私は思ってる。
PDCAで、失敗があっても次よくしていこう、
築き上げたけど、ごっそり捨てて新しいことやろう
で、良いものが取って代わっていくんだと思うけど、
それに巻き込まれる生徒は結構きついと思う。
混乱しまくりだろ。だけど、変わらなきゃいけないんだけど。

101 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:49:24.48 ID:9qUOS26N
CMoonじゃないのねw

102 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:49:26.49 ID:4jII6FlC
>>93
議論のための議論だよな
それらしい言葉並べるだけであんまり中身がない

103 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:49:32.95 ID:6g4Ooi+/
>>90
2chは議論というより煽り合いになるだけだろ

104 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:49:55.60 ID:P0wEHrVS
>>94
それって超ごく一部ね、超優秀な人たちだから
ほとんどは核心的なことは絶対に出さないから、自分の商売道具だからね

105 : 【だん吉】 :2016/05/01(日) 00:49:58.25 ID:ZyTypkvz
>>103
知識自慢

106 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:50:09.61 ID:+YzLtWKA
試験対策すりゃ点なんて簡単に取れるだろ

107 : :2016/05/01(日) 00:50:34.79 ID:NIfIJjw7
大学も詰め込み型教育にしようよ

108 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:50:37.38 ID:P0wEHrVS
>>98
今でしょ!のほかの人、テレビでないよねえ
予備校と独占契約があるからなんだろうね

109 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:50:43.26 ID:qIq3/f2w
>>104
ああ、そういう意味ね
わかった

110 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:51:18.77 ID:+YzLtWKA
こんなの何時間も装着してられるかよw

111 : 【大吉】 :2016/05/01(日) 00:51:22.79 ID:ZyTypkvz
2chと聞いて

112 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:51:32.98 ID:qIq3/f2w
2ちゃんねる出ましたなww

113 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:52:02.68 ID:P0wEHrVS
若い人はニコ動だろうなー
2ちゃんは敷居高いんじゃないかな

114 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:52:14.16 ID:82zkvUbi
トヨタとか何十年も前からやってるやん(´・ω・`)

115 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:52:20.36 ID:TCJ4gxBy
N高校w
クズの集まりだろ

116 : 【凶】 :2016/05/01(日) 00:52:31.28 ID:ZyTypkvz
今の若者はtwitterとかやるの?

117 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:52:41.35 ID:x91JZP4R
この人たちの見てる世界の狭さ

118 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:52:41.82 ID:qOiTQL+f
>>107
理系は結構詰め込み方だよ。

119 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:52:45.50 ID:xSs4ouOy
2chってワード出ても見てる人が少ないから
レス伸びないっていうww

120 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:52:48.34 ID:4jII6FlC
カドカワ相手だと全員一致で称賛か

121 : :2016/05/01(日) 00:53:11.70 ID:NIfIJjw7
2位じゃだめなんでしょうか?

122 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:53:28.35 ID:WH9zvIrB
詰め込みやmたらバカになるんだなwwwwww

123 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:53:46.11 ID:P0wEHrVS
宿題出すことと、学ぶ意欲があることは別だからな
面白い宿題出せって話だわ

124 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:54:05.88 ID:hWZb/0J3
こういう虚業の論客の番組って同業者は見てるもんなのかね
逆に虚業ってわかってるから、同業は馬鹿馬鹿しくてみない
同属嫌悪みたいな気持ちが強いか

125 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:54:06.37 ID:qOiTQL+f
成人の化学リテラシーが低い
ってのが信じられない。
日本にもいっぱいやばい人たちいるけど
他の国のほうが絶対や倍と思ってる。

126 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:54:30.56 ID:qIq3/f2w
フーコー出してきたよ

127 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:55:00.55 ID:P0wEHrVS
宿題は残業みたいなものだろう
残業で何が学べるんだよ?
その分、興味があることをやるほうがいろんなことが学べる
馬鹿だなこいつら

128 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:55:08.05 ID:x91JZP4R
ただのあたえられた”自由”からは何もうまれない

129 : 【男の娘】 :2016/05/01(日) 00:55:46.50 ID:ZyTypkvz
>>127
大学の講義は予習やらでその通りやろうとすると1日24時間あっても足りない

130 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:56:44.58 ID:qIq3/f2w
米良美一に似てるな

131 : 【中吉】 :2016/05/01(日) 00:56:52.75 ID:ZyTypkvz
日本は年齢にこだわりすぎる

132 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:57:03.28 ID:4jII6FlC
綺麗ごとばっかだなメガネ

133 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:57:15.16 ID:xSs4ouOy
本当は就活予備校でもいいんじゃない?w

あ、職業予備校じゃないのか

134 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:57:16.19 ID:9qUOS26N
その自由を日本人は嫌がるからな〜

135 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:57:30.89 ID:P0wEHrVS
>>129
もう大学になると、
山積みの課題をどうマネジメントするかの実技だよね

136 : 【大吉】 :2016/05/01(日) 00:57:58.83 ID:ZyTypkvz
>>133
職業訓練大学校ってのがあって

137 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:58:22.60 ID:+YzLtWKA
勉強出来るから大学に行ったが
大工とか料理人をやりたい人だっているでしょ

138 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:58:45.13 ID:w3z/wmPQ
小中には自分で学べる環境ないんだもん
図書室行っても上の学年の教科書とか参考書とかなかったし

139 : 【中吉】 :2016/05/01(日) 00:58:51.23 ID:ZyTypkvz
高校の数学と大学の数学全然違う

140 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:59:22.92 ID:x91JZP4R
むだな一時間だった

141 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:59:49.68 ID:6g4Ooi+/
結局、ディすらぷとて何?

142 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 00:59:52.14 ID:WH9zvIrB
古市は『どーでもいいよ』って思ってるんだろうなwwwwwwwwww

143 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:00:07.41 ID:hWZb/0J3
大卒文系の7割が企業で営業マンって本当?

144 : :2016/05/01(日) 01:00:14.03 ID:NIfIJjw7
2045年の教育の価値

145 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:00:14.75 ID:P0wEHrVS
この番組って、結局、現役の教員向きなんだろうね
それ以外どこの役にも立たんわ

146 : 【だん吉】 :2016/05/01(日) 01:00:21.73 ID:ZyTypkvz
ED前のほうがよかったのに

147 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:00:42.42 ID:qOiTQL+f
私は、10歳くらいから土曜の半日くらいは働かせていいと思う。
教室を掃除できるんだから、コンビニでもデパートでもビルでも清掃の仕事は出来ると思う。
もちろん他の仕事でも、子供はそんなに馬鹿じゃないし。
サボったら普通に怒ればいいし。
そのまま少しずつ労働時間増やして大学くらいになったら一週間に2,3日くらい働けばいいと思う。
で、大学卒業したら逆に土曜の半日くらいは勉強に充てるていうのが
いいんじゃないかと思う。

148 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:00:46.31 ID:P0wEHrVS
あ、三昧終わっちゃったよw

149 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:01:37.52 ID:8BtF5hLT
現代のシステムでは主体性って意味不明

150 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:03:48.74 ID:6g4Ooi+/
>>147
子供のうちから絶望の人生を送らせるのか。鬼だな

151 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:03:48.91 ID:hWZb/0J3
職業教育っていうが大卒文系の7割が企業で営業マンって中で
どういう仕事やってるかまったく教えないのに
なにが職業教育だ馬鹿じゃねえの?

152 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:07:58.56 ID:zKK3Q57J
>>147
小学生くらいから労働マシーン養成する魂胆か。そんな教育受けさせたくないわ。
前からそうだけど、教育に資本家の思惑が入り込みすぎてないか。

153 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:16:12.89 ID:qOiTQL+f
子供は学校に閉じこもりすぎだと思う。
だから働くことで社会やいろんな大人と接するのが生きていく上で
良くも悪くもいい勉強になると思う。
高校生くらいまで、40以上の大人と接する機会ほとんどないでしょ。
学校、塾の先生、親、親戚、友達の親程度でしょ。
そういう狭い世界で生きているのが良くないと思う。
働いた経験があるのとないのとでは
さっき言ってたごっこ遊びも質が全然違ってくると思う。、

154 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:36:39.46 ID:zKK3Q57J
学校を社員養成所と勘違いしている資本家も多いからなあ。
そういった悪影響を与える人間と接する機会を減らすためにも、
学校教育の現場に労働を多く取り入れる必要はないわ。

155 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 01:49:38.76 ID:JCpGbkTy
うーん、右のほうの人とかは現場わかってるの?って感じだったな。女の人が現役の教員や生徒のことをよくわかってる印象だった。
タブレット導入とか言ってるけど、今日見る限り生徒側の感受性とかあんまり想像してないんだなー。取り入れた所で上手くいくのかいな。

156 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 11:22:15.11 ID:iIUidQ/2
教室全体をセンサーにして生徒の状態をすべて読み取ってAIが卓越した人間力でもって完璧な教育を施すんだよw
教師は用済み

157 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 18:27:22.44 ID:OZNlczEq
子供なんてどうでもいいわ

市民と討議させる場を定期的に設ける規則を作れよ
スポーツ議員とか田舎の議員とか、法律も経済もなんも知らないだろ
そういう連中を締め出すだけでも大幅に改善するよ
スマホゲー・アニメ・ファッション・セックス漬けの子供に投票権与えたって全体の質が下がるだけだろ

158 :NHK名無し講座:2016/05/01(日) 23:43:18.90 ID:s38UNgkD
http://libai.cocolog-nifty.com/photos/uncategorized/2011/09/11/0000.jpg

159 :NHK名無し講座:2016/05/02(月) 01:12:21.99 ID:/3D/WfOz
ディスラプトよりデストロイで

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